1. Etkinliğin Amacı:

Bu atölyenin temel amacı, kişinin yaşam boyu öğrenme prensibiyle kariyerine doğrudan ve dolaylı katkılar sunacak bir düşünce ufku geliştirmesidir. Kariyer kavramını işle sınırlamayıp hayatın tümüne yayan bütüncül bir yaklaşımla ve karakter ilişkisi içerisinde anlamayı amaçlamaktadır. Sadece bir iş sahibi olmayı değil, hayatı yaşanabilir kılacak düşünsel temelleri edinmeyi ve mutluluğun kazanılması için gerekli içsel donanımı sağlamayı hedeflemektedir.

2. Temel Hedefler:

Öz Farkındalık: Kişinin kendi güçlü ve zayıf taraflarını, değerlerini ve iş yapma/tutma biçimlerini keşfetmesini sağlamak.

Anlam Arayışı: "Niçin yaşıyoruz ve çalışıyoruz?" sorusuna cevap aramak, yapılan işi bir anlam dünyasına oturtmak.

Entelektüel Birikim: Okuma - yazma ve anlama - anlatma alışkanlığını ve becerisini sistematik bir davranış biçimine dönüştürmek.

3. Katılımcı Kazanımları:

A. Analiz ve Sentez Yeteneği

• Metinlerle Derinleşme: Okunan metinleri sadece anlamakla kalmayıp onları mütalaa ederek güncel hayatla sentezleyebilme becerisi.

• Eleştirel Düşünce: Bilgi çağında "malumat deposu" olmaktan kurtulup orijinal bilgi üretebilme ve gerçek sorular sorabilme cesareti kazanmak.

B. Duygu Yönetimi ve Hâkimiyeti (EQ)

• Duygusal Zekâ: Kendi duygularını tanıma, yönetme ve başkalarının duygularına empatiyle yaklaşarak sağlıklı sosyal ilişkiler kurabilme.

• Otokontrol ve Motivasyon: Stres altında sakin kalabilme, dürtüleri yönetebilme ve hedeflere ulaşmak için gereken içsel motivasyonu canlı tutma.

C. Kariyer Dinamizmi ve Girişimci Yapı

• E.D.I.T. Yaklaşımı: Kariyerini keşfetme (Explore), tasarlama (Design), geliştirme (Improve) ve birikimlerini hayata aktarma (Transfer) yetkinliği kazanmak.

• Toplumsal Fayda: Kariyeri sadece bir unvan edinimi ve aşaması olarak değil, dünyaya güzellik katma, insanlara faydalı olma ve "büyük tablodaki boşluğu doldurma" vazifesi olarak görmek.

• Dinamik Yapı: Hayat yolculuğunda her zaman "yolda olma" bilinciyle, statik değil, sürekli öğrenen ve üreten bir yapıya bürünmek.

4. Bütüncül Kariyer Süreçlerinde Ne İşe Yarayacak?

• Başarı ve Performans: Başarının %80’inin duygusal zekâdan geldiği düşünüldüğünden, EQ becerileri iş hayatında markalaşmayı sağlar. Başarıyı ve performansı sadece sayısal verilere ve istatistiğe kurban etmeyen bir yaklaşımla başarı ve performansı insan ve toplum merkezli otantik anlamına oturtmayı sağlar.

• Güven Temelli İlişkiler: Modern kuruluşlar güce değil, güvene ve anlayışa dayanır; bu atölye ile kazanılacak olan farkındalık ve iletişim becerileri profesyonel ağları güçlendirir.

• Karakterli Liderlik: Kariyerini karakterine tercih etmeyen, "işinin ehli" olan ve girdiği ortama iyilik mayası çalan lider bir duruş sergilemeyi kolaylaştırır.

5. Etkinliğin Kapsamı:

• Moderatör tarafından belirlenen kitabın 1 ay içerisinde okunması.
• Bir araya gelinip okunan kitabın analiz ve sentezinin yapılması, değerlendirilmesi.
• Okunan kitabın içeriğinden oluşan bir bilgi yarışması yapılarak ilk 3’e giren öğrencilere sonraki ayda okunacak kitaptan hediye edilmesi.

6. Etkinliğin Verimliliğini Artırmak İçin Öneriler:

• Öncelikle kitap okumanın öneminin, değerinin, anlamının farkında olmak gerekir.
• Belirlenen kitabın “dikkatle ve sabırla okunması” ve mütalaalara katılmak çok önemlidir.
• Kitabı okurken en az 2 renkli kalem kullanılarak; ilkiyle önemli görülen, beğenilen yerlerin boyanması ya da altının çizilmesi, ikincisiyle de düşünülecek, tartışılacak yerlerin işaretlenmesi.
• Farklı bir kalemle (kurşun ya da tükenmez) ilgili yerlerde kitabın kenarlarına, boşluklarına kısa notlar yazmak, sorular sormak, işaretler koymak vb. pasif değil aktif bir okuma sağlayacaktır.
• “Katılıyor muyum? Neden? Katılmıyor muyum? Neden? Hayatımla/kariyerimle ilgisi nedir?” Bu soruları ilgili yerlerde sorarak cevaplarını bulmaya çalışmak, pasif değil aktif bir okuma sağlayacaktır.
• Önce metni parçalara ayırmak (analiz) sonra parçaları zihinde yeniden kurmak (sentez), analitik, derin ve kalıcı bir okuma sağlayacaktır.
• Çok kitap okumanın değil; bir kitabı birkaç kez okumanın ya da derin ve aktif okumanın daha önemli, kalıcı ve öğretici olduğunun bilincinde olmak.
• Okuma sırasında dijital dikkat dağıtıcılardan uzak olmak, onları sessize almak ya da kapatmak.

NOT: Düşünce Atölyesi'ne katılmak için afişteki QR kodu taratabilirsiniz.